TRAFİKTE BEN DE VARIM

Zeynep öğretmenden öğrendiğimiz kelime bulutu web 2.0 aracı ile trafikte geçiş üstünlüğü olan araçlar hakkında konuştuk ve biz de bu sevimli pengueni yaptık.  

  Engellilerle empati çalışması yaparak trafik etiği üzerine bir video çalışması yaptık. Trafikte önceliklerimiz neler olmalı, hangi davranışlar doğru hangileri yanlış bunlar üzerinde durduk. 

 Trafikte Etik Kurallarının her birini öğrencilerimiz işaret dili ile anlattılar.Emeği geçen tüm proje ortaklarımıza ortak ürün için verdikleri emeler için teşekkür ederim.

Proje öğrencilerimiz aldıkları wordart eğitimi sonra uygulamayı eğlenerek kullandılar.

Bu ay projeye katılan öğrencilerimize web 2 araçlarından  wordart'ı tanıttık. Beyin fırtınasını wordart ile yapmak öğrencilerimizi çok heyacanlandırdı ve akıllarından geçen kelimeleri tablo gibi karşılarında görmek çok ilgilerini çekti.Bu uygulayı öğrencilerimize tamıtan Zeynep Kaya öğretmenimize sonsuz teşekkürlerimi sunuyorum.

 

 Proje grubu öğrencilerimizle işaret dili eğitimimizi aldıktan sonra cümlemizi oluşturmak için çalışmalara başladık.Bayram Akçay öğretmenimize verdiği eğitimden dolayı teşekkür ederiz.Bizim için çok güzel ve faydalı bir deneyim oldu.

 Zeynep KAYA/ Şehit Hazım Bey llkokulu/Burdur Wordart programı ile trafikte geçiş üstünlüğü olan araçlarla kelime bulutu oluşturan öğrencilerimiz ve çalışmaları

 Zeynep KAYA/Şehit Hazım Bey İlkokulu/ BUrdur Kelime bulutun oluşturma programı Wordart öğrencilerimize çevrim içi ortamda tanıtıldı.

 Zeynep KAYA/ Şehit Hazım Bey İlkokulu/Burdur Nisan ayı etkinliklerimizden biri de trafikte geçiş üstünlüğü olan araçlarla ilgili olarak Wordart programı ile kelime bulutu oluşturma etkinliği için Wordart programı tanıtımı yapıldı.

 Zeynep KAYA/ Şehit Hazım Bey ilkokulu/Burdur Nisan ayı ortak ürünümüz olan Trafikte etik kurallarından birisini işaret dili olarak anlatma etkinliği için öğrencilerimizle birlikte belirlediğimiz '' Trafikte gerekli olmadıkça araba kornasına basmayın.'' kuralını işaret dili ile anlattık.

  Trafik işaretlerini konuşturduk! VE çok keyif aldık.

 Trafikte etik etkiniliği kapsamında "Trafikte araç takip mesafesini koruyalım." kuralını işaret dili ile anlatmak için seçtik.

 "Trafikte ben de varım!" projemiz kapsamında nisan ayı etkinliklerimizden birisi trafikte geçiş üstünlüğne sahip araçlar ile ilgili kelime bulutu oluşturmaktı. Bu etkinlik öncesinde öğrencilerimiz ile trafikte geçiş üstünlüğüne sahip araçlar denilince akla ne geliyor sorusundan yola çıkarak beyinfırtınası yaparak konumuzla ilgili birtakım kelimeler belirledik. Daha sonra proje ortaklarımızdan Zeynep Kaya hocamızın ortak bir webinarda öğrencilerimize tanıttığı "Wordart" web 2.0 aracını kullanarak birbirinden farklı ve eğlenceli kelime bulutları oluşturduk. Emeği geçen tüm öğrencilerime ve Zeynep hocamıza teşekkür ederiz.

"Trafikte Ben De Varım" isimli etwinning projemiz kapsamında; nisan ayı etkinliklerimiz çerçevesinde, ortak ürünümüzün bir dizesi de -Trafikte yayalara öncelik verelim- bizden... Öğrencilerim ilgili dizemizi işaret diliyle anlattılar.

  Öğrencilerimin, trafikte geçiş üstünlüğü olan araçlarla ilgili, WordArt web 2.0 aracında ortaya çıkardıkları ürünler...

  Öğrencilerim, trafikte geçiş üstünlüğü olan araçlarla ilgili, WordArt web 2.0 aracında uygulama yaparken (vol.2)

  Öğrencilerim, trafikte geçiş üstünlüğü olan araçlarla ilgili, WordArt web 2.0 aracında uygulama yaparken (vol.1)

"Trafikte Ben De Varım" isimli etwinning projemiz kapsamında; nisan ayı etkinliklerimiz çerçevesinde, trafikte geçiş üstünlüğü olan araçlarla ilgili, ilk olarak öğrencilerimle "Beyin Fırtınası" etkinliğimizi gerçekleştirdik.

    Kodlama Çalışmalarımız

           "KODLAMA" Çalışmalarımız

 Codeweek Sertifikam

 Firuzköy İlkokulu Tanıtımı Tanıtım videosu için lütfen burayı tıklayın.